借着追梦的时光汲取知识

十一月差不多走过了一半,爱华中文学校中国文化“大讲堂”从十月开始也已经进行了两轮。

 

爱华“大讲堂”采用国侨办指定的华文教育辅助读物“三常”《中国历史》、《中国文化》、《中国地理》这三本书来讲授。至今为止已经坚持了两年,除了大讲堂之外,每周还开设了讲解更为详细丰富的中国文化特色课,让足求知欲强,并热爱中国文化的华裔学生们能得到更多中国文化的知识熏陶。

通过这些相辅相成的课程,为原本有些枯燥的中文课程增添了活力。尤其是讲到中国地理时,同学们跟随这一幅幅精美的图片走遍了祖国的山山水水,最明显的变化就是同学们对祖籍国的文化和历史感兴趣了,相关的提问也多了,询问和申请夏令营的同学也越来越多了。确实,只看图片上的山山水水未免有点不过瘾,不如脚踏实地去亲眼看一看,去实地品尝老师介绍过的“舌尖上的中国”。


11月10日的“爱华大讲堂”轮到我主讲了,这一堂课的内容是中国地理—广东省。每逢“爱华大讲堂”的日子,中高班同学们就兴匆匆地汇聚到多功能大教室里,去聆听那些关于祖籍国的奇闻。甚至对学生们而言,历史课就是听故事,文化课就是品味节日和美食,地理课就像是一场遥远有趣的旅行。

这次地理大课的两个重头戏分别是新建成的港珠澳大桥和八大菜系中的粤菜。当同学们看到蜿蜒在海面上的港珠澳大桥时,都忍不住发出了惊叹声,毕竟世界第一的海上斜拉索桥是桥梁史上的奇迹。当然,粤菜同样吸引了同学们。看完投影上的广东人文景观和色香味俱全的广东美食图片后,大家纷纷表示最喜欢的粤菜是蜜汁叉烧和上汤龙虾。


我们爱华的图书馆里有很多中国风景画册、中华菜谱等的图书,相信这几个周末又会有大量同学涌进图书馆去寻找自己喜爱的图书了。


“爱华大讲堂”极大地增进了华裔学生们对祖籍国的喜爱之情。通过阅读“三常”书籍,学生们对祖籍国的了解更多了,学习中文的热情和兴趣更浓厚了,这就是爱华大讲堂的现实意义。


当然,经过大讲堂的系列讲座和各类文化活动,同学们进步的不止是知识面开阔了,自信心增强了,另外在提高生活自理能力、人际交往能力等方面也有显著效果。

走过的地方越多,眼界就越开阔;阅读的书籍越多,知识就越丰富。这直接影响到学生们未来的判断力、创造力和想象力,愿爱华大讲堂为同学们打开一扇窥探中国的窗口,让这些知识的积累在未来成为他们追寻中国梦的最佳动力。

爱华中文学校副校长陈坤


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